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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

♱(撰稿:徐离雅明)

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    • 东方绍蓉😴LV0六年级
      2楼
      iEi威强电 | AI赋能AOI缺陷检测分类, 引领...| AI赋能AOI缺陷检测分类, 引领...🎼
      2024/06/26   来自白山
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    • 🌷杨以堂LV8大学四年级
      3楼
      调查连日高温来袭!当心网红“降温神器”暗藏风险🌱
      2024/06/26   来自贵港
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    • 季莉慧🥁LV8幼儿园
      4楼
      新发地制冰场日供千吨冰块让蔬菜“鲜到家”,西瓜量大价低⛢
      2024/06/26   来自塔城
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    • 仲孙育蓓LV6大学三年级
      5楼
      第1视点丨推动各族群众交往交流交融👧
      2024/06/26   来自攀枝花
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    • 甄羽岚🔧💈LV8大学三年级
      6楼
      新时代中国调研行之看区域·中部篇|融媒一线:看,如此“接地气”的科幻“农”景🛬
      2024/06/26   来自徐州
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    • 邰祥顺LV4大学四年级
      7楼
      规范落实春节返乡疫情防控要求(国务院联防联控机制发布会)🙏
      2024/06/26   来自黔南
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